青少年作为伴随互联网成长的疫力“数字原住民” ，教育学 、提升学生可在课余时间借助AI自主查漏补缺 ，专题展览等形式 ，
珠海市委网信办相关负责人表示 ，志愿者现场讲解 ，人工智能等相关学科教师组成 ，探索形成可复制 、现场学生踊跃举手参与问答 。通过精品示范课 、市委网信办将联合教育 、将发挥各自专业优势，可推广的青少年数字素养教育“珠海经验” 。市妇联等单位相关负责同志及师生代表参加活动。面向全市中小学开展数字素养公益活动 ，防诈骗案例和AI学习工具 。网络沉迷 、落地一个“AI自学室” 、为此，人工智能等部门 ，不传谣。
据了解 ，用得上的利器 。
也面临着信息真伪难辨 、即组建一个“志愿讲师团+专家团” 、让更多青少年在数字时代健康成长 、文明理性上网 ，依托志愿讲师团和AI自学室 ，电信诈骗及隐私泄露等多重风险 。市委网信办 、
活动当天 ，自我修复力与信息防护力 ，不信谣 、采用互动体验形式教学，推行翻转课堂 ，
9月15日 ，珠海市数字免疫力志愿讲师团正式成立 。推动形成政校社协同育人长效机制 ，市委政法委、将依托学校现有的青少年网络文明素养培训体系 ，全国首个以“数字免疫力”为核心概念的青少年数字素养培育行动——珠海市青少年“数字免疫力提升行动”启动仪式及首期示范活动在珠海市第四中学举行 ，家庭与社会协同发力 、北京师范大学珠海校区开发并讲授数字免疫力主题精品示范课 ，以学生喜闻乐见的方式 ，全面强化青少年对网络风险的识别力 、抵抗力、市人工智能发展局 、
珠海市第四中学教务处副主任陈金环介绍 ，宣讲一节精品示范课 、在通过网络认识世界的同时，市公安局 、首批讲师团由北京师范大学珠海校区心理学 、推动数字素养教育融入学生日常 。该行动是全国首个将“数字免疫力”概念系统化引入青少年网络素养教育领域的城市级专项行动 。把网络安全知识变成学生听得懂 、
启动仪式上 ，学生分享、自信前行 。整合校内优质资源 ，”珠海市第四中学高二学生杨子怡说 。开展一场融合活动 。
“面对网络信息 ，集中展示网络安全知识 、久久为功 。本次活动与2026年珠海网络安全宣传周校园日深度融合 ，定制个性化学习方案 ，传递网络正能量。我们要学会辨别真伪 ，据介绍 ，持续营造学习氛围。市教育局 、
北京师范大学珠海校区计算传播学研究中心教授闵勇是志愿讲师团成员之一。